智能写作-开启作文思路的六把金钥匙
编辑：pitaya02 日期：2020-12-09
快速开启作文思路的六把金钥匙为了说明这些方法的适用性，我结合以往的高考题来做一个说明。火龙果智能写作
第一位置换
如果所给作文题目、主题或材料具有借喻的性质，则此时可用本体来代替喻体。
比如山东高考作文题目。
让学生围绕“春来草自青”这个主题，写一篇不少于800字的文章。
条件：①题目自拟。2.自立自强。c除了诗歌以外，没有其他文体。四、风格特色鲜明。火龙果智能写作
命题人给了我们比喻的喻体，本体呢，思考起来可以知道本体可以是信心、坚持不懈、机会、变革、友谊、爱心、互助、合作、诚信等等。青草的本体可以是兴旺发达的局面，可以是辉煌的成功，或者是双赢的结果，等等。我们展开联想，用一个接一个的本体去替换喻体，写出什么问题也立刻解决了。
二、如果所给作文题目或主题中的相关词具有多义性，则可用单语义词替换多义词。火龙果智能写作
比如重庆高考作文题目：
“自然”在现代汉语词典中的解释为：①自然。二是自主发展；无人为干预。c不要勉强；不要急躁；不要呆板。…
让学生写一篇题为《在大自然中生活》的文章。
条件：①意志力强；②除诗歌外，无文体限制；③字数不少于800字；④不套作，不得抄袭。
关于“活在自然中”，“自然”是怎样理解的呢？它是意愿的关键。命题人考虑到了我们的想法，给了我们三个解释义项。只需用其中的一个义项来替换“自然”，那么也就容易迅速立意，打开思路。假如“自然”指的是自然，那么“生活在自然中”，即生活在自然中，这样我们就可以谈论环保等等。假如说“自然”是指自由发展，不需要人为干预，那么“在自然中生活”，即自由发展，就可以在教育中张扬、发展个性等等。假如「自然」不是勉强、急促、呆板的意思，那又该如何理解？从造句的角度我们可以看到：态度很自然；他是首次表演，但演得相当自然。所以说，“活在大自然里”，即要有大的范围，即凡事都能深入到其中。了解了这些，我们谈论的内容也就一目了然了。火龙果智能写作
三、如果所给的作文题目中包含代词，则此时可用代词所代表的事物取代作文题目中的代词。
比如上海高考作文题目：
一般人平时比较关注的可能是“我们”，如果将目光转向“他们”，你会看到什么，想到什么？让学生写一篇关于“他们”的文章。
需求：(1)800字以内。(2)不要写诗。三、不得泄露与个人有关的资料。
这个世界是由“我们”和“他们”构成的，只有“我们”在心里才是不完整的。可惜现在有太多人只关注自己，无论何时何地，都是以自我为中心，哪里还有别人？这种世界，怎么会是一个和谐的世界呢？将目光转向“他们”，我们能看到什么？能看见贫穷，能看见富裕，能看见不公正，能看见进步，能看见文明，等等。想些什么？要说共同富裕，要说平等，要说感恩，要说正义等等。她们是谁呢？有农民工，有干部子女，有下岗工人，有挥霍的巨款，有沿街乞讨的老人，等等。这样的更替，自然也就打开了思路。
2.补充性
“补充法”指的是把相关句子成分补上标题或话题，从而打开思路的方法。
比如安徽高考作文题目：
让学生写一篇不少于800字的文章，题目是《带着感动出发》。
需求：①有意为之。2.风格自主。c不抄袭，不套用他人作品。不要泄露任何与个人有关的信息。7书写规范，正确使用标点。火龙果智能写作
敞开心扉，写好“动笔”，需要思考三个问题。第一，带着感动出发。即补出标题的主语，可以是你(你们)、我(我们)、他(他们)。第二种是什么感动，或者说为什么感动。结合实际，汶川大地震中，老师舍身救人，我们为之感动，救援者不畏疲劳，日夜奋战，我们为之感动，群众为之排队捐献，捐献血液，我们为之感动。具体地说，温总理第一时间在前线指挥，我们感动；蒋小娟民警为受难儿童喂奶，我们感动。有很多能打动人的原因，也有很多能打动人的例子。第三，带着感动出发。以感动出发，其结果就会产生更多的感动，从而使更多的人以感动出发！
又如广东高考作文题目：
请勿轻率地说‘不’来写一篇文章。
条件：①除诗歌外不限文体；②字数800字以上。
要打开思路，可以用补充状语标题的方法。别随便说“不”，也别说不，但别随便说。许多时候我们可以有一定的策略，这不是要接受、认同，容易说“不”的结果，往往让我们遭受不必要的伤害。例如，面对同事、同学、朋友、家人的正当要求，不假思索地脱口而出的“不”，往往会伤害他们的自尊心，拉近和他们之间的距离，让双方越来越疏远。不能轻易说不，这是智慧的体现，是道德的要求。读懂这些，我们的立意、选材也就有了取舍的余地，写出与众不同的好文章，也就成了轻而易举的事情。火龙果智能写作
又如浙江高考作文题目：
按以下要求写出作文。
城市与乡村，是我们栖居的空间；城市与乡村，是我们平凡的生活。每一个人在我们从平凡中回望时，都会有不一样的感受和期待。从《触摸城市》或《感受乡村》这两个题目中，写一篇作文，可以讲讲自己或身边的故事，抒发自己的真情，也可以说出自己的想法。
[注]①立意自定，自选角度。B除了诗歌以外，没有其他文体限制。③至少800字。不要复制他人的作品。
不管是“触摸城市”里的“触摸”，还是“感受乡村”里的“感受”，都是用心去触摸，用心去感受。也就是增加“接触”，“感觉”等状语。那就是说，我们所写的，应该是那些能在我们心灵的湖面上激起波澜，至少能给我们带来涟漪的城市或乡村人物、事物或观点。如此，我们所写的东西才会充满独特的个性，而不是一些人或事。有了鲜明的个性，能给人以新意，自然会让阅卷老师喜欢！
3.延展性
比如湖南高考作文题目：
读下列文字，按要求写文章。
《天街雨润如酥，草色遥看近无”是唐代诗人韩愈的名句。这首诗的意思是说，在初春的雨丝里，春草发芽了，远远看去，有一丝淡淡的绿色，可是走近之后，却只看到极其稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。
诗中的意境优美，蕴涵着丰富的哲理。这让我们明白了：如果离得太近，有时候反而会感觉不到现实存在的东西；如果想抓住一个事物，有时候就需要跳出这个事物；人对事物的看法与感觉与对美的感觉是有联系的……其实，生活中的很多事物和现象都包含着两句诗的意境和哲理，关键在于你的观察和体会。
请教各位读者，根据自己对诗句的理解和感悟，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或叙事文。火龙果智能写作
[注]①立意自定，题目自拟。b不复制或扩大材料范围。③撰写的文章符合文体要求。
怎样立意？主题曲已经给我们提供了三个角度，我们可以结合现实生活，看看谁的认识更深，谁的材料更好，我们就用谁的。此外，还可以谈对问题的整体把握，才能看得清楚、看得准；还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者，才能弄清事情的真相，从而成为能够正确解决问题的参与者，等等。
又如福建的高考作文题目：
请阅读以下文字，根据要求写一篇不少于800字的短文。
有3人进入了商店。有人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的”；有人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这种苦涩、甜美的味道”；有人买了一瓶矿泉水，说：“我喜欢清淡的矿泉水”。
4.转角法
有些素材写作，往往需要从不同的角度来审视所给素材，才能找到可以打开我们思维的角度。火龙果智能写作
比如国家Ⅱ卷：
在南太平洋的一个小岛上，有许多绿海龟在孵化小海龟。一个黄昏，一只小海龟爬出了它的身体。老鹰猛扑过来，想把它叼走。一个好心的游客发现了，赶紧跑去赶走老鹰，并护送小龟到海里去。
然而，出人意料的事发生了，沙穴中鱼贯而出的龟宝宝发现了——原来，第一只龟宝宝是一名“侦探兵”，一旦遇到危险，就会后退一步，现在它已经安全抵达大海，错误的信息让龟宝宝匆匆忙忙地向无遮挡的海滩爬去。这只原本等待时机的老鹰又飞了回来，好心的游客们也跟着跑了过来。要求：构思文章要选择角度，立意要自主，风格要自主，标题要自主，不要脱离材料的内容和内涵范围，不得套用或抄袭。
看看这份资料，谁也不知道游客是好心办坏事。这是为什么呢？由于无知。假如小乌龟是个“侦察员”，自然也不会帮他忙。这类例子在现实生活中也不少。在文革期间，围湖造田，毁林造地的现象十分典型。就拿现在来说，很多父母不懂教育规律，只抱着为孩子将来着想的美好愿望，对孩子进行棍棒教育，严重违反了《未成年人保护法》，给孩子的身心造成很大伤害。很多当地领导不了解市场不了解企业，只抱着大船大船可以抗风抗浪的观点，盲目要求企业不断扩张，结果导致许多企业破产倒闭。
在大群小龟看来，他们并不会去考虑所获得的信息，他们只是绝对地相信，从而造成被鹰叼走的悲剧。这些都说明，我们要善于动脑思考，综合考虑各个渠道获得的信息，从而得出正确的结论。若非如此，怎能听得见风声，听得见雨声，不受损失？
鹰派的观点是，为了实现目标，即使遇到挫折也不会放弃，而是耐心地等待时机。假如被游客驱赶而不来，那么自然也就不能捕获小龟了。他们不但在游客离开后回来，而且还耐心地等待，结果抓住了一只小龟。对我们人类而言，这难道不是一个启示吗？
又如《北京高考作文》：
上课的时候，老师说：“今天我们做一个小实验。”接着，他拿出一只装满石头的玻璃广口瓶，放在讲台上，问：“瓶子满了吗？”学生回答：“满了！”教师从桌下取出一小桶沙子，慢慢倒入石头中，填满石头的空隙，学生们开始沉思起来。教师再拿出一罐水倒入水中，直到水面和瓶口持平。这实验说明了什么？老师问道。教室很活跃。火龙果智能写作
一位学生说：“许多事情似乎已经达到了极限，但实际上仍有很大的空间。顺序很重要。”一位学生说：“先放这桶沙，这个石头肯定放不进去，”有个学生说：“好，先放石头。一位学生说：“也不见得，先用水和沙就一定不行了吗？”这句话很重要。
根据以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。标题自拟，文体自选(除诗歌外)，字数不少于800字。
自定角，其实前面三位同学所说的都是立意角度好。若对其中之一有深刻的了解，且手头还有资料，不妨直接使用。
这个材料也说明了思考的方法很重要，有了独到的思考方法，往往看似无法解决的问题也会迎刃而解；也说明了方法总比困难多，只要我们想办法，困难总会解决。两者的立意角度都很好。火龙果智能写作
又如湖北的高考作文题目：
按以下要求写出作文。
在经过一棵树时，你看到的是低垂的枝条，是随手折断扔掉的还是弯腰而过的？有条长了癣的狗靠近你，你是同情地避开它，还是一脚踢过去？升降机的门开了，你是谦逊的让人，还是霸道的推人？你跟个瞎子并肩作战，绿灯亮了，你能扶住瞎子吗？和别人怎样过日子？您是怎样从小贩手里拿到找来的零钱的？怎样才能低头系上自己松开的鞋带？独自一人的时候你会怎样相处？让我们以对这段文字的理解为基础，展开联想，思考如何对待自然、对待他人、对待自己。选择自己的角度，以《在举手之劳中》为题写一篇文章。需求：自我定论，自我定论的风格，不少于800字。
问：“在你的手和脚之间”。教材里的八个例子，都是小巫见大巫。可以是这些小事，揭示出我们思想深处的秘密，这就是我们的修养，道德，文明程度。这样看来，我们怎么能在举手投足之间都不重视呢？我们要从小事做起，从细节做起，一步一步走下去，成为一名有修养、有道德的现代文明公民。那你说呢？
这8种情况，前两种是让我们思考如何对待大自然，第三种是让我们思考如何对待别人，最后两种是让我们思考如何对待自己。三型、三观、从哪一个角度切入，展现在我们面前的都是一片海阔天空、天高任鸟飞的广阔天地。通过联想、思考，我们写出了一篇好文章来，也就是把事情做好了。
第五，关键词的把握方法
对于材料作文而言，有时抓取概括性很强的词语或句子，也能把握命题人的意图，从而顺利确定作文的立意。例如国家卷Ⅰ：
请阅读以下文字，按要求写一篇800字以内的文章。
五月十二日14时28分，四川省汶川县发生8.0级大地震。火龙果智能写作
人的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等中央领导同志迅速赶赴灾区指导抗震救灾工作。十几万解放军、武警、公安民警，以及各省市的救援队、医疗队、工程队迅速赶赴灾区。港口救援队和国际救援队已经飞往灾区。志愿人员来自各个灾区。救援品从水陆空运到灾区，源源不断。一个中学老师趴在讲台上用生命保护着下面四个学生。一个失去了15个亲人的县民政局长连续5天指导救援，但只睡了7个小时。生还者的奇迹在不断地发生着：100小时，150小时，196小时…… CCTV 24小时播报。19号14时28分举国悼念。相同的爱，不同的表达方式。捐献，献血，义演，关注…
要求：构思文章要选择角度，立意要自主，风格要自主，标题要自主，不要脱离材料的内容和内涵范围，不得套用或抄袭。
这些材料都说了些什么？其中两句值得我们注意，一句是“人的生命高于一切”，一句是“爱相同，表达不同”。捐献，献血，义演，关心…大家想想，在这两个地方，发生了多少可歌可泣的故事啊！人民解放军的营救，国际救援队的营救，老师们用生命保护学生的故事，以及我们捐献和献血的故事等等，都是值得写的。那些故事，都可以写得生动动人，让人热泪盈眶。如以议论文写作，则应注意选取典型感人的事例，在叙述时要饱蘸浓烈的情感，争取以理服人，以情感人。火龙果智能写作
6.置换法
比如江西高考作文题目：
读以下文字和漫画，根据要求写文章。
在2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大规模迁移，迁移后的农田一片狼藉。专家们认为，田鼠之所以危害人类健康，其中一个原因就是人类对野味的热情，这导致了田鼠天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)的数量急剧减少。
基于以上材料，请你代拟一封关于田鼠及其天敌给人类的信。
条件：①必须是信函式的作文。B标题自拟。③所有内容必须与给定的资料有关。④至少800字。严禁抄袭，套用他人作品。
书信代拟，自然需要换位思考。唯有转换思维，才能写得贴切，写得真实。用田鼠的口吻给人写信吧。怎么写呢？为吃掉自己的天敌而写谢词，使自己能够快速繁殖。需要注意的是，写得越真实，对人的讽刺意味就越大越强。可采用正、反对比的写法。写作人没有吃过自己的天敌，写人没有吃过自己的天敌，写人没有吃过自己的欢乐。还不如画个草图，把形象写得有趣些。
用田鼠的天敌之口给人类写一封信怎么写呢？人的非理性行为。由于自食其力，才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面。我们还可以推论，总有一天，田鼠会把田里的所有食物都吃掉，那时，人类后悔也就来不及了。最终要劝告人类深思熟虑，明白保护田鼠的天敌，就是保护自己。火龙果智能写作
平时写信，原来是写给亲朋好友，也就是现实生活中的人，如今却变成了以田鼠或者田鼠的天敌之口，我们想，一定可以写得别开生面，让人喜欢！
应指出的是，本文分六个部分介绍了打开写作思路的六种方法，以方便读者。在实践中，常常是两种或多种方法的综合运用。正是在这样的情况下，我们的思维才会处于活跃状态，这样才能顺利通过审题关，写出好作文！
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