智能写作-如何在英语写作时脱颖而出？
编辑：pitaya02 日期：2020-10-26
在中学英语试卷中，英语写作通常被称为“书面表达”，它是英语教学中的一个重要环节。说到底，学习任何一门外语，最终都是在实践中使用。但是书面表达(英语写作)，它是实际应用英语语言的一种重要方式。火龙果智能写作
大考中，英语写作所占的分数约为10分或15分左右，因此可以成为学生在英语考试中能够与其他考生拉开差距的重要项目。火龙果智能写作
考试方式为英语写作，主要是让考生根据题目给出的信息，用语言的形式进行概括表达，直至考生将题目中的每个重要信息都表达得淋漓尽致。火龙果智能写作
谈到此，有些学生不禁要问：这不就是要求逐句翻译题目吗？
这句话也不能说“完全不正确，完全不可取”，因为，大家做“汉译”的能力，也是大家英语表达能力的综合体现。大部分考场英语写作过程，从本质上讲也属于翻译过程。
但是在现实中，这种说法也只能说太片面性了，既不能说它是完全正确的，也不能说它是错误的，主要原因如下：
第一，每个人所写的句子不能都是简单的。我们应该知道，“全写简单句”只能作为小学英语写作的一个层次，而中学英语写作至少要突破这个层次，而不能停留在这个层次。
第二，既然大家都是中学的，所以大家的语言应该尽量接近国外一些地道的英语表达，而不是“能一眼看出是非英语国家的学生写的”。火龙果智能写作
所以，怎样才能使自己逐渐接近那种“地道英语”的表达方式，从而使自己的英语写作能力更胜一筹呢？
但愿以下方法能给你一些启发。火龙果语法检查
通过多读课文，多听课文录音，找出语感，逐步积累语言
文本语言，是大家公认的“地道标准的英语”语言。阅读课文，不仅有助于帮助学生形成良好的语感，也能使学生在潜移默化中逐步模仿课文语言(如课文中的固定搭配词组、主从句等)，最终将课文中积累起来的语言精华运用到自己的写作中。火龙果语法检查
当然，除了读课文外，听课文录音也能达到上述效果。而且这种“听课文录音”的方法，学生平时也可以在家吃早饭、午餐时播放，而且还可以让学生在一遍又一遍地听课文的同时，更加深刻地加深自己对课文内容和课文中地道语言的记忆，这样在增强自己的语感和积累更多地道语言两方面都有更好的效果。火龙果语法检查
当然，以上两种方法都有各自的优点，学生可以根据自己的实际情况和需要来决定使用哪种方法。火龙果语法检查
自己写作时要多使用几个复句
如前所述，如果整篇文章都是用“简单句”来写的，那只能代表小学英语写作水平。所以，在自己的书面表达中多使用一些主从式复句，是提高英语写作水平的一个重要标志。
需要注意的是，在英语试卷的书面表达题目中，所给出的“关键信息”之间并不可能是“相互分离的，没有关联的”关系，而是紧密相关的(包括因果关系，转换关系等等)。因此，使用“主从句”来建立各种信息之间的密切联系，就成为了考生在考试时书面表达的一个“重要加分项”。火龙果语法检查
一般而言，下列主要从句可用于书面表达方式：
a宾语从句比如， He feels excited that he will get the scholarship soon。
2.定语从句。比如， This is the Palace Museum、 which is very old和 beautiful。
c形式主语(句子中 it指 to之后的内容)。举例来说，对于 us to protect the environment around us, It is important for
④形式宾语(句子中 it指 to之后的内容)。比如， Wasting makes it possible to pollute the water和 soil on the earth.
此外，有些时候，学生如果在他们的写作表达中恰当地使用一些“被动语态”的句子，就更能使他们的文章语句具有“不同”的感觉。火龙果语法检查
从英语练习册上的答案范文中取经
请记住，练习册中的答案中的范文虽然不一定是最佳范文，但至少有一点是大家不可否认的：答案中的范文基本上没有什么错误，而且很值得大家去模仿、借鉴。
有些心地善良的学生，在每次做完练习册上的书面表达练习后，往往会认真仔细地阅读课文后再作答，并认真揣摩其中的遣词造句，写作思路，必要时用笔勾出，自己以后就能模仿运用英语写作，这样就能不断提高英语写作。火龙果语法检查
也有些学生，通常会将参考答案中的“答案范例”剪贴到他们自己的课堂笔记中，以便随时翻阅。这一现象也值得提倡。
当然，大家也可以在一些英语写作参考书籍中找到适合自己的写作秘籍。
四、时常回顾自己较得意的范文
每个人在练习英语写作的生涯中，一定都或多或少地写过一些让自己感到“非常得意”的文章。毫无疑问，每个人都不希望埋没自己的“曾经的辉煌”，尤其是在重要的大型考试场合。
由于这个原因，每个人发现自己写了一篇得意之作后，都会把它夹在特定的书夹或者塑料文件夹里，等着大考前再翻阅两到三遍，才不会埋没自己曾经的“得意之作”。火龙果语法检查
还请大家注意，当大家回头看的时候，要懂得找出自己文章中的一些亮点，并适当地回忆一下“最初是如何写成的”。此外，还有一些“跨学期”的范文，大家也不要随便丢掉，说不定有些考生在八年级时就会写出“得意”的样子，可以用来参加九年级的大考。
此外，还有一个重要因素，也能决定考生的英语写作成绩，即“写得漂亮”。火龙果语法检查
不管是语文英语考试还是其他科目的考试，“写字效果”往往是给所有考生第一印象的关键因素。假如因为写的太过挑剔而使自己减冤枉分，岂不是太不值得？
诚然，我们也并非只是为了“不减卷面分”而努力练习，我们不仅要练习好自己的书写，同时也要使自己养成认真、细心的好习惯，而这样做，对我们的一生都大有益处。而且要做到规范书写，需要我们从平时一点一滴做起，逐步养成良好的书写习惯。
谈到英语写作时，大家不妨参考上图中类似于打印字体的“手写字体”。
结论
事实上，英语写作并不像某些人想象的那样是一件“难事”，而是像语文写作一样，用一些句子把自己想表达的东西表达出来就可以了。但大家也不能只停留在“汉译英”的水平上，要想办法使自己表达得地道而优雅，努力使自己写出的“英语文章”更有水平，这样才能在考试时争取取得好成绩。
但愿大家在掌握了这些方法之后，能真正使自己的英语写作水平上一个新的台阶，写出更高质量、更地道的英文文章！
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