错别字校对-英语语法学习的13个方法技巧
编辑：pitaya02 日期：2020-10-05
大学英语语法填空题主要考察学生对语法知识的掌握情况，但学生在学习过程中，往往感觉没有从根本上解决问题，极易出现错误，容易产生畏惧心理。教师应及时给予问题解决的指导，帮助学生理清问题，通过反复练习提高学生的问题解决能力，使学生的英语综合运用能力得到提高。火龙果智能校对
01未给出条件条件
命题者不给词的高考英语，其填词范围必然有一定的限制，即不填名词、动词、形容词、副词等，而填冠词、定语从句、介词、连词、代词等。2017年高考英语 III卷的题型主要为冠词、定语从句和介词，下面就这三种题型介绍一些解题技巧。火龙果智能校对
一、冠词。包含不定冠词 a, an和定冠词 the，不定冠词通常用于单数可数名词前，而定冠词则专门用于前面已经出现的名词，同时也有下列特殊用法，即乐器名词， same之前要使用定冠词 the，等等。比如：… she is earning$6500 a day as 62 model in New York.
分析：这个题目考查的是冠词，(1)可数名词前用 a或 an。(2)抽象名词不需要冠词就可以与物质名词并列(特指除外)。(3)名词复数前不用冠词(除特指外)。这个问题中的名词 model，是一个可数名词，并且以单数形式出现，所以使用不定冠词 a。指的是模型。火龙果智能校对
二、定语从句虽然注意到 what无法引导定语从句，而对关系词 where、 when、 why、 whose、 which、 what、 as和关系副词 where、 when、 why等的分析也要考虑到它们在定语从句中的成分。火龙果智能校对
例如：…… 64has taken part in shows along with top models wants 65(prove) that she has brains as well as beauty she is determined to carry on with her 66(educate).火龙果智能校对
分析：本题考查定语从句，是由逗号分隔的非限制性定语从句。必须使用 who指人，不能使用 that。为了限定语从句，可以使用 who和 that两种语言。火龙果智能校对
三、介词在高考英语语法填空题中，介词是一项经常被考到的内容，需要重视。每天的学习中，老师们要注意积累一些介词短语，例如 accuse sb of (指控某人…); be on vacation (休假); at a loss (困惑，不知所措); be crowded with (满员); be caught in (突然碰到…)。火龙果智能校对
举例来说，… to get a degree 68 engineering or architecture.解析：这个问题的答案是 in，说明学生掌握介词的能力。介词通常由动词，名词等组成词组。在这个问题中，词语搭配是 get/take a degree in sth，它表示要获得一个学位…火龙果智能校对
第02节词语
在给词方面，括号中基本是名词、动词、形容词和副词等实词，学生在填空前，应着重考虑是否需要进行词性转换。当然，填词时也要注意词语的时态、语态、形式等，要结合上下文进行选择。火龙果错别字校对
一、动词。在所给动词的问题中，判断动词是否为谓语动词或非谓语动词。若判定为谓语动词，应考虑动词的语态和时态。如果对动词做或不做判断，可以考虑不定式、动词的 ing形式或过去分词形式。火龙果智能校对
例如：But unlike school friends，16-year-old Sarah is not spending half-term61(real) Instead ……
分析：答案是 resting。这一部分主要考查非谓语动词的形式， sb spend time (in) doing sth (花时间做某事)和 ing形式一起使用。火龙果错别字校对
二、时态与语态。这个动词的语态决定了它是一个及物动词还是一个不及物动词，如果它是一个及物动词，它的后面就会有一个宾语，同时也会出现一个被动语态。如果是不及物动词，则后面没有宾语，就不会出现被动语态。
例如：Sarah 63(tell) that she could be Britain's new super model earning a million dollars in the new year. Her father Peter 44……火龙果错别字校对
分析：答案是 was told或 has been told。根据这句话可知，动词 tell具有双重宾语(间接宾语 sb和直接宾语 sth)，由于间接宾语提前了，因此只能为被告所知。
三、名词。一般名词有单数与复数之分，为了准确区分，首先要注意的是名词的复数是由单数而来。火龙果错别字校对
例如：She has turned down several 67(invitation) to star at shows in order to concentrate……
分析：答案是 invitations。本题考查名词的形式(单复数)，根据前面形容词 several (几个，各自的)可知，需要用复数形式，只需加 s。火龙果错别字校对
详细解析语法填空技巧
第一项：名词形式的改变。名词形式的变化主要是单数，复数，所有格的变化。
技能2：动词的变式。在形式上变化较多的是动词，有谓语的变化(时态，语态，语气)，无谓语的变化(不定式，动名词，现在分词，过去分词)。
技术3：改变代词的形式。代名词的形变通常与人称有关。也就是人的称谓(主格和宾格)、物的称谓(形容词和名词称谓)、身的称谓。另外，还存在一些形式上的变体，例如 no one/none, other/another。指代(it和 this) it被用作引导词等等。火龙果错别字校对
手法四：形容词，副词等级的变化。在英语中，形容词和词表形式的副词大多有原始级、比较级和最高级。用- er和- est加后缀，或者 more/less和 most/least加在单词前面，构成比较级和最高级的方式，而且形容词的绝对最高级也加了 the。
第五种方法：数字形式的改变。数的形式变化包括基数词、序数词，或加上后缀- teen、- ty的变化，甚至包括作为分母的序数词的单复数形式，以及 one/two的特殊变化形式 once/twice。
技术六：词语的衍生。英语单词中经常出现词性衍生现象，词性衍生表现为四种词性衍生：名词，动词，形容词，副词。这类题目也可以检查学生对词根、前缀和衍生词的掌握情况。
技能7：固定的词组结构。从句中的横线前后和整个句子判断横线前后是否构成一个固定词组，但有时把几个词组合在横线前面或后面才能命中答案。火龙果错别字校对
技术八：分句引语。小句是这道题中最常见的一道题，主要考察学生掌握各种小句的程度。
第九项：短语动词的结构。词组动词是由两个或更多以动词为中心的词组成的词组，这类词组通常是动词与介词或副词连用的多一些。
介词式，短语式介词结构。常见的介词有 in、 at、 on、 before、 during等，通常用于检查固定搭配。词组介词是多个词的组合，起着介词的作用，例如： except for, dueto等等。
技能十一：连词，关联短语的结构。通常使用的连词是 and, or, but, so, for, while等等；常用的连词是 both… and, either… nor, not only… but also等等。火龙果错别字校对
技术十二：冠词不含提示词的名词前。冠字只能在 a, an, the之间判断。
技术13：上下文中出现的相关词语。虽然难度较大，但在通过上下文来做题时也是最有效的方法。根据上下文关系和自己积累的知识，学生可以填入单词。火龙果错别字校对
第四章结论
作为一种新的题型，语法填空可以全面考察学生的英语综合运用能力。只要我们具备一定的考试技巧，掌握这个题型的考查方向，在高考复习中就能起到很好的复习作用，真正达到事半功倍的效果，大大提高学生在这个题型上的分数。
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