语法校对-最全英语语法，顺溜的口诀简直太好记了！
编辑：pitaya02 日期：2020-09-28
动词 be的口诀
我用 am，你用 are, is来连接他，她；
单数名词用 is，复数名词用 are。
变问，向前提，句末问号，勿弃
消极的，更简单的， be之后不要忘记 not
质疑否定任你改变，句首大写无疑
时名前介词的一种速记歌曲
年月周之前要用 in，日月前不能用
碰到几个号码要用 on，早上又是 in。
在某一天的下午，以 on换 in就可以了
夜幕降临时用 at，黎明时用 at
在分词之前，也用 at，表示差分可以用 to，
只言片语说了就用 past，多说多练牢记在心，莫让岁月空虚
可数名词复数变化规律[1]龙果智能语法校对
名词的复数是规则的，一般词尾加 s；
字母+ y的辅音类型，表示 y为 i, es；
che, sh, s, x, es；
f, fe很小气，用字母 v代替， es后面不要忘了；
“有生命就有力量”，而“无生命+ s”则是如此。
可数名词复数变化规律[2]
中日朋友聚会来了，
羊羔，鹿，鱼都回家了。
男人，女人 a变 e；
牙齿(齿)、脚趾(两个)变两个；
他们要去天安门，
原型后面的 r, e, n；
鼠爱吃米，龙果智能语法校对
米斯、米斯和米斯。
注意：中 Chinese，日 Japanese, people好友。
羊群 sheep，鹿群 deer，鱼群 fish (这是单复数)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
普通现在时态[1]
i, we, you, they作主语
在动词后的尾部；
比较容易的是否定句，
在动词前加上don't；
问句，放轻松，
“Do，帮帮你，”
不要忘记后面的问号；
对的答案是 Yes，
we, you, they加 do；
用 No表示否定，
一， we, you, they和don't.
普通现在时态[2]
主题词三单他，她，它，龙果智能语法校对
三进制后压动作，
一般说来， s+；
字母+ y型辅音，
把 y改为 i, es；
che, sh很有意思，
- s, x, es；
哪有特别的地方？
哈斯、戈斯和多斯；
反面句子，记住，
动词前缀doesn't；
问句，放轻松，
主语 Does，来帮助你；
对的答案是 Yes，
he, she, it, does；
用 No表示否定，
h, she, it,doesn't；
多斯，多斯恩，过来帮你，龙果智能语法校对
后缀动词定，
要记住恢复原状。
记得名词末尾 f (e)的复数
老婆拿着刀去宰狼，小偷吓得惊慌失措；
藏在架子上保佑自己，半片叶子遮住了视线
以- f (e)结尾的九个名词。Wife (妻子), knife (刀), wolf (狼), thief (贼), shelf (架子), self (自己)
life (生命), half (半生), leaf (叶子)
(b)中间点是七个，即 thief、 wife、 knife、 leaf、 wolf、 half和 life。
当这些名词以- f (e)结尾变复数时，在- f (e)之间加上 v。还可以使用- self结尾的反身代词，例如：myself-ourselves-yourself-yourselves。
但 serf (农奴)、 chief (首领)、 belief (信仰)、 safe (保险箱)、 gulf (保险箱)则是例外，它们变成直接- s的复数形式，另外 handkerchief还提供了两种复数形式。Handkerchiefs或 Handkerchieves
巧合的是，48个国际音标
音元共十二，四二六前中后
双元音好背，合口集中八个整
共辅音二十八个，八对一清，七浊，
“四连”还包含有无声的气辅音，
应掌握有声无气浊辅音的发音特点龙果智能语法校对
无谓动词的特殊用法
在不定式作宾语时，一些常用的特殊谓语动词后缀为不定式， want, hope和 wish，
图像， decide, mean, manage, promise
Expect, pretend，说明两位数在这，龙果智能语法校对
好好学习，好好记忆，把握住它们
动词不定式作宾语补语，省略不定式符号 to的一些常用特殊动词
掌握几个动词， have, let和 make
这个三个动词是使役，注意听的是 see
另外还有 feel和 watch，要小心使用
后接宾补略去了 to，这点一定要记住
此外，八言也能掌握
二听 hear, listen to，三听 have, let, make，四听 see, look at, observe, watch
一些常用特殊动词后只接动名词作宾语龙果智能语法校对
特别动词接动的名称，用记号
舍弃享受会后悔，
坚持不懈地实践，
延缓不要介意
把握他们的今天和将来
句中动名词的作用及其它
动名语法的作用，名词具有动形特征，定都作主宾表，动名现分应明确，现分不作主宾表，
动名作状可不能二词均可作定语，混淆不能用，主谓关系视分词，动名一词无此义
如今分词(和过去分词)在句中的作用
这是一个非常好的分词，动词后面的 ING。
其作用并不小，可用作定状表
也有宾语补语，忘了这个不能
分词定语的位置及其它
定分位置二字，字前字后定分
个别分词在词前，有时这个规则被颠倒
分词词组的后置，定从与其对照
以过激方式进行的现分动作完成
(注：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)
分词做状语在句子中的意义
定分位置二字，字前字后定分
个别分词在词前，有时这个规则被颠倒
分词词组的后置，定从与其对照
以过激方式进行的现分动作完成
(注：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)
单主格结构
要认识到独立结构：名代之后的副或形
或者分词或介短， with的结构不可简化，
二字为主者，句式结构要清晰明了
要善于把握，句子的作用只有一个：
变化万千的事物都有其内在的意义
时态与缘由，方式相伴
形从体及其前三位，可以互变而不困难
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积极拥抱变化，才能更好的应对这个时代